為深入學(xué)習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，認真落實習近平總書記關(guān)于青年工作的重要思想及學(xué)校第五次黨代會精神，加強“第二課堂”建設(shè)，構(gòu)建學(xué)院“思政鑄魂-專業(yè)賦能-服務(wù)貢獻”三位一體實踐育人體系，推動思政教育“小課堂”與社會“大課堂”深度融合，引領(lǐng)青年學(xué)子以醫(yī)學(xué)專業(yè)為根基、以家鄉(xiāng)熱土為賽場，在“返家鄉(xiāng)”實踐中受教育、長才干、作貢獻，結(jié)合學(xué)校《關(guān)于開展華中科技大學(xué)2026年大學(xué)生寒假“返家鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知》相關(guān)要求，及學(xué)院學(xué)科特色，現(xiàn)將活動有關(guān)事項通知如下：

一、活動對象

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院全體本科生、研究生（鼓勵跨學(xué)院、跨專業(yè)、跨年級組隊，團隊負責人須為本院學(xué)生；支持“個人+團隊”雙軌參與模式，留學(xué)生可自愿加入實踐團隊）。實踐隊需邀請輔導(dǎo)員、教師班主任、任課教師、臨床醫(yī)師、導(dǎo)師等擔任指導(dǎo)老師并進行線下線上指導(dǎo)。

二、活動主題

醫(yī)心鑄魂擔使命，青春建功家鄉(xiāng)行

三、活動目標

思想鑄魂：感悟新時代變革，厚植家國情懷與紅醫(yī)精神，深化對黨的創(chuàng)新理論的認同；專業(yè)賦能：以“醫(yī)學(xué)+X”思維推動專業(yè)與需求對接，提升實踐創(chuàng)新與問題解決能力；服務(wù)提質(zhì)：聚焦家鄉(xiāng)醫(yī)療健康、基層治理等核心需求，開展實效服務(wù)，彰顯責任擔當；成長聚力：樹立正確就業(yè)觀，強化社會化能力，形成“實踐-總結(jié)-提升”的成長閉環(huán)。

四、實踐團設(shè)置及核心內(nèi)容

本次實踐以“四大特色實踐團”為核心載體，緊扣“思政鑄魂—專業(yè)賦能—服務(wù)建功—成長沉淀”育人邏輯，覆蓋實踐全維度、全場景，具體內(nèi)容如下（詳細指引可參考附件8）：

（一）紅醫(yī)薪火?文明傳承團

以“傳承紅色基因、賦能文明實踐”為核心，將紅醫(yī)精神、同濟精神與家鄉(xiāng)發(fā)展深度融合，上好“行走的思政課”“場館里的思政課”。

1.家鄉(xiāng)新時代文明實踐觀察：深入考察新時代文明實踐中心（所、站）的建設(shè)與運行，觀察其作為基層思想陣地、服務(wù)平臺與治理樞紐，在推動黨的創(chuàng)新理論“飛入尋常百姓家”、提升鄉(xiāng)風文明、服務(wù)群眾需求、參與基層治理中的重要作用。聚焦健康服務(wù)維度開展調(diào)研，立足醫(yī)學(xué)專業(yè)開展醫(yī)學(xué)科普宣講、義診等志愿服務(wù)，形成“醫(yī)學(xué)+文明實踐”共建方案。

2.家鄉(xiāng)新時代偉大變革尋訪：以中國特色社會主義取得的舉世矚目成就為內(nèi)容支撐，以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化為力量根基，廣泛開展“新時代偉大變革”主題實踐活動，充分利用重大工程、大國重器、紅色資源、革命文物、博物館、文化館等資源，將“讀萬卷書”與“行萬里路”相結(jié)合，就近就便上好“行走的思政課”和“場館里的思政課”。盤活家鄉(xiāng)紅色資源、醫(yī)療機構(gòu)等實踐載體，結(jié)合重要時間節(jié)點深挖紅色醫(yī)療遺址歷史底蘊，走訪三甲醫(yī)院、疾控中心等機構(gòu)感受醫(yī)療領(lǐng)域變革。

3.家鄉(xiāng)文化傳承創(chuàng)新觀察：深入探尋家鄉(xiāng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、紅色文化的保護、傳承與創(chuàng)新性發(fā)展實踐，關(guān)注非物質(zhì)文化遺產(chǎn)活化利用、公共文化服務(wù)體系建設(shè)、文旅深度融合發(fā)展以及新時代城鄉(xiāng)文明風尚培育的具體路徑與成果。調(diào)研中醫(yī)藥非遺、地方醫(yī)學(xué)傳統(tǒng)等資源，通過短視頻、科普手冊等形式傳播醫(yī)學(xué)文化，探索“互聯(lián)網(wǎng)+中醫(yī)藥”“中醫(yī)藥+文旅/康養(yǎng)”等創(chuàng)新路徑，助力鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)升級。

（二）科技健康?賦能民生團

以“醫(yī)學(xué)+科技”“醫(yī)學(xué)+民生”為抓手，聚焦國家戰(zhàn)略需求，將專業(yè)知識轉(zhuǎn)化為服務(wù)家鄉(xiāng)的實際能力。

1.家鄉(xiāng)民生溫度提升觀察、健康守護促進行動：深入體察家鄉(xiāng)在共同富裕推進、民生保障改善中的扎實舉措，重點關(guān)注“一老一小”服務(wù)體系、醫(yī)療健康、就業(yè)優(yōu)先、城鄉(xiāng)公共服務(wù)均等化、人居環(huán)境整治等領(lǐng)域的政策落地成效與群眾真實獲得感。緊扣“健康中國2030”戰(zhàn)略，聚焦兒童青少年、老年人等重點人群，圍繞近視防控、心理健康、合理膳食、科學(xué)運動、慢病管理等核心主題，開展現(xiàn)場義診、健康咨詢、科普宣講、急救技能培訓(xùn)等精準服務(wù)，將健康知識與服務(wù)送到村（居）社區(qū)及群眾身邊；調(diào)研“一老一小”醫(yī)療健康服務(wù)現(xiàn)狀，推廣智慧醫(yī)療設(shè)備使用方法，助力完善基層健康服務(wù)模式。

2.家鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展變革觀察：深入調(diào)研家鄉(xiāng)在推動高質(zhì)量發(fā)展、培育新質(zhì)生產(chǎn)力方面的具體實踐，關(guān)注傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級、新興產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展、科技創(chuàng)新與成果轉(zhuǎn)化、營商環(huán)境優(yōu)化等方面的創(chuàng)新舉措與發(fā)展成效。調(diào)研家鄉(xiāng)生物醫(yī)藥、智慧醫(yī)療等新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展及傳統(tǒng)醫(yī)療產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級情況，深挖前沿技術(shù)落地難點，形成含對策建議的高質(zhì)量調(diào)研報告。

3.家鄉(xiāng)綠色生態(tài)保護觀察、健康守護促進行動：深入調(diào)研家鄉(xiāng)在生態(tài)文明建設(shè)與綠色低碳轉(zhuǎn)型方面的生動實踐，具體關(guān)注藍天、碧水、凈土保衛(wèi)戰(zhàn)成果，生態(tài)保護修復(fù)工程，城鄉(xiāng)垃圾分類與資源化利用，以及綠色生產(chǎn)生活方式推廣情況。調(diào)研生態(tài)建設(shè)與疾病防控關(guān)聯(lián)，重點關(guān)注血吸蟲病防治情況，開展科普宣傳與簡易健康篩查，提出“生態(tài)+醫(yī)療”綜合防控優(yōu)化建議，推動綠色生態(tài)與全民健康協(xié)同發(fā)展。

（三）鄉(xiāng)村振興?醫(yī)助基層團

以“醫(yī)療助農(nóng)、文化興農(nóng)、服務(wù)惠農(nóng)”為目標，聚焦鄉(xiāng)村振興中的醫(yī)療短板與民生需求，發(fā)揮醫(yī)學(xué)專業(yè)優(yōu)勢。

1.家鄉(xiāng)基層治理創(chuàng)新觀察：深入觀察家鄉(xiāng)在黨建引領(lǐng)下的基層治理現(xiàn)代化實踐，具體了解網(wǎng)格化管理、數(shù)字化治理、社區(qū)協(xié)商議事、社會組織參與等創(chuàng)新模式在提升治理效能、化解社會矛盾、服務(wù)社區(qū)居民中的實際運行與效果。觀察基層治理創(chuàng)新實踐，聚焦基層衛(wèi)生治理細分領(lǐng)域，調(diào)研網(wǎng)格化醫(yī)療服務(wù)、遠程會診等舉措，探索“黨建+醫(yī)療”融合路徑，形成基層醫(yī)療治理優(yōu)化建議。

2.愛心托管健康護航：面向在外務(wù)工群體子女、農(nóng)村留守兒童等，依托少年宮、社區(qū)活動室、鄉(xiāng)村書屋、新時代文明實踐站等公共場域，開展包含品德修養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)、體育鍛煉、美育熏陶、勞動教育、安全自護等主題的寒假志愿服務(wù)，著力緩解兒童的“看護難”問題，豐富兒童寒假生活，助力青少年健康成長。依托公共場域為務(wù)工群體子女、農(nóng)村留守兒童提供寒假托管服務(wù)，開設(shè)健康自護、中醫(yī)藥科普等特色課程，開展健康體檢、心理疏導(dǎo)等精準幫扶。

（四）基層淬煉?成長建功團

以“崗位實踐、能力淬煉、反哺賦能”為核心邏輯，助力學(xué)生明確職業(yè)方向、彰顯青春價值。

1.家鄉(xiāng)政務(wù)/醫(yī)療見習實踐鍛煉：選擇到家鄉(xiāng)黨政機關(guān)、事業(yè)單位等一線崗位鍛煉，開展政務(wù)見習、社會實踐和志愿服務(wù)，在基層實踐中厚植家國情懷，增強服務(wù)人民的責任感和使命感。在黨政機關(guān)、醫(yī)院、疾控中心等單位開展見習，參與具體工作錘煉專業(yè)能力，訪談行業(yè)從業(yè)者，形成個人職業(yè)發(fā)展報告，樹立服務(wù)家鄉(xiāng)的就業(yè)觀。

2.回訪母校反哺賦能：返回高中母校開展專場分享活動，結(jié)合自身在華中科技大學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院的求學(xué)經(jīng)歷、醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)習感悟及本次“返家鄉(xiāng)”實踐收獲，向?qū)W弟學(xué)妹普及醫(yī)學(xué)專業(yè)特色、職業(yè)發(fā)展前景與高考報考經(jīng)驗；同步開展醫(yī)學(xué)啟蒙科普，通過案例講解、互動問答等形式，激發(fā)青少年對醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的興趣，搭建“高校—母校—青年”的成長橋梁，傳遞同濟醫(yī)學(xué)精神與青年擔當。

（五）其他

除以上專題外，鼓勵各實踐團隊聚焦社會熱點問題、發(fā)揮學(xué)科專業(yè)特色，在思想引領(lǐng)、科技創(chuàng)新、社會服務(wù)、文化傳承、生態(tài)文明、基層治理等方面開展實踐活動。推進青年志愿者服務(wù)社區(qū)行動，組織動員大學(xué)生在助老助殘、關(guān)愛青少年、基層社會治理、生態(tài)環(huán)保、科技教育、醫(yī)療健康等方面開展常態(tài)化志愿服務(wù)項目。

五、實踐時間進度安排

1.組織動員及項目報備階段（2026年1月13日-2026年1月20日）：積極動員廣大師生參與到寒假“返家鄉(xiāng)”社會實踐活動中，每個隊伍應(yīng)有隊長一名，隊長可邀請人員組建實踐隊伍，各實踐隊完成主題選取、團隊組建、策劃撰寫、項目報送、院系審核等工作。隊伍自行聯(lián)絡(luò)實踐地點，撰寫《基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院2026年寒假社會實踐隊申報表》（附件3）。

1月20日12：00前，各實踐隊提交《基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院2026年寒假社會實踐隊申報表》（附件3）、實踐行前安全自查（附件6）電子版交至郵箱2310667070@qq.com，并將郵件命名為《XXXX隊+基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院2026年寒假社會實踐隊申報表、行前安全自查表》。其中，有意向申報校級專項（申報成功可獲得金額資助）的，還需于1月17日22：00前提交《2026年度思政課社會實踐“返家鄉(xiāng)·國情觀察”項目申報書》（附件1）電子版由指導(dǎo)老師指導(dǎo)審核把關(guān)后交至郵箱727114612@qq.com，并將郵件命名為《XXXX隊+2026年度思政課社會實踐“返家鄉(xiāng)·國情觀察”項目申報書》。

認真閱讀熟悉落實《華中科技大學(xué)2026年大學(xué)生寒假“返家鄉(xiāng)”社會實踐安全管理工作提示》（附件2）要求。按《華中科技大學(xué)ihuster微平臺社會實踐系統(tǒng)操作指南》（附件5）要求，在系統(tǒng)完成立項申報，院系將進行審核工作。

2.推進實施階段（2026年1月21日-2月26日）。學(xué)院根據(jù)各實踐隊提交的申報表（附件3/附件1），擇優(yōu)篩選確定重點團隊（獲得校級立項成功的隊伍自動確定重點團隊）；各實踐隊伍做好社會實踐籌備工作，學(xué)校、學(xué)院將根據(jù)各隊實踐的需要開具社會實踐介紹信。開展實踐動員與培訓(xùn)，確定各實踐隊具體行程。各實踐隊做好出行前的安全教育及相關(guān)保障工作，出行前，各團隊將簽署的《華中科技大學(xué)2026年大學(xué)生寒假“返家鄉(xiāng)”社會實踐活動個人安全承諾書》（附件4）紙質(zhì)或掃描件交至學(xué)院團委存檔。在實踐過程中做到全流程管理，隊伍安全員每日完成安全報備。返鄉(xiāng)后按照當?shù)貓F組織和用人單位要求，及時了解崗位、認知熟悉崗位、適應(yīng)崗位，加強學(xué)習，高質(zhì)量完成崗位任務(wù)；要遵紀守法、誠實守信、保守秘密，積極主動參與具體工作，彰顯新時代青年大學(xué)生的精神面貌和責任擔當。關(guān)注“創(chuàng)青春”微信公眾號，將實踐日記、體會制作成文案和短視頻，通過后臺留言方式參與投稿；及時與校院團委、指導(dǎo)教師、朋輩同學(xué)等分享交流，向更多的同學(xué)老師宣傳展示自己的家鄉(xiāng)。做好宣傳圖文、調(diào)研報告、總結(jié)報告的撰寫和審核等工作。

3.成果總結(jié)階段（2026年3月）。做好實踐總結(jié)思考，對返鄉(xiāng)實踐中形成的優(yōu)秀成果可以邀請指導(dǎo)教師做進一步提升挖掘，轉(zhuǎn)化成學(xué)術(shù)型實踐成果或活動型實踐成果。積極參加各級團組織開展的總結(jié)交流活動以及全國“返家鄉(xiāng)”社會實踐個人和團隊典型事跡宣傳活動。返校后，各單位組織團隊提交報告等實踐成果（實踐報告、采訪記錄、宣傳報道、圖片視頻等），具體可參考《華中科技大學(xué)2026年大學(xué)生寒假“返家鄉(xiāng)”社會實踐成果申報要求》（附件7）。學(xué)院將組織開展實踐成果的申報、評審及總結(jié)通報，預(yù)計3月中下旬（具體時間后期通知）將對優(yōu)秀實踐隊伍及優(yōu)秀實踐成果組織總結(jié)和答辯，組織第一輪評審向?qū)W校推報。學(xué)校將對優(yōu)秀的實踐成果進行集中展示宣傳。

六、實踐支持保障

為支持和鼓勵本院學(xué)生在寒假社會實踐期間能夠充分施展才華、練就過硬本領(lǐng)、勇于擔當，特提供以下支持。

1.凡參加寒假社會實踐的團隊或個人可在華中科技大學(xué)社會實踐系統(tǒng)或?qū)W院處開具“寒假社會實踐介紹信”，以便各隊伍實踐調(diào)研工作順利進行。

2.學(xué)院將根據(jù)各種類型實踐團隊申報情況，初步評估各實踐隊的實踐主題和實踐形式，對于主題立意深刻、實踐形式具體、可實現(xiàn)性強的實踐隊伍，擇優(yōu)篩選出校級重點團隊（推薦）、院級重點團隊若干，校級重點團隊將給予一定經(jīng)費支持，并鼓勵重點團隊申報學(xué)校相關(guān)部門的實踐項目（重點實踐團隊須參與下學(xué)期初組織的總結(jié)答辯）。

3.在實踐開始前，學(xué)院會為每一位參與寒假社會實踐活動的成員統(tǒng)一購買保險，保障學(xué)生的人身安全。

4.學(xué)院將統(tǒng)一錄入相應(yīng)的第二課堂實踐實習經(jīng)歷證明和志愿工時。

5.實踐任務(wù)完成后學(xué)院會給實踐人員開具社會實踐參與證明，并給予評選院級、校級優(yōu)秀個人、團隊等榮譽的機會。

6.在學(xué)院官網(wǎng)、微信公眾號開設(shè)實踐專欄，擇優(yōu)推廣優(yōu)秀實踐故事與成果；協(xié)助聯(lián)系校級及以上媒體，擴大實踐影響力。

七、評優(yōu)表彰

1.學(xué)院團委將分年級，根據(jù)參與社會實踐人數(shù)及成效等，評選“基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院社會實踐優(yōu)秀組織團支部”，并作為后期班團支部參與各項建設(shè)及榮譽評選的重要參考。

2.采取團支部“老帶新”模式的社會實踐隊伍額外獲得“基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院卓越社會實踐隊伍”榮譽。

3.根據(jù)往年評優(yōu)安排，實踐結(jié)束后，學(xué)期初學(xué)院團委將舉行“基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院2026年寒假社會實踐答辯總結(jié)交流會”進行院級評審，全院所有實踐隊均可參與答辯。答辯會分設(shè)特、一、二、三等及優(yōu)秀獎若干名，并頒發(fā)“院優(yōu)秀實踐隊伍”“院優(yōu)秀實踐個人”等榮譽稱號，同時將根據(jù)學(xué)校要求推薦參與校級評審。

聯(lián)系人：王老師

聯(lián)系方式：027-83696629

共青團華中科技大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院委員會

                                                       2026年1月13日

附件：

附件1：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院2026年寒假社會實踐隊申報表

附件2：華中科技大學(xué)2026年大學(xué)生寒假“返家鄉(xiāng)”社會實踐安全管理工作提示

附件3：華中科技大學(xué)2026年大學(xué)生寒假“返家鄉(xiāng)”社會實踐活動個人安全承諾書

附件4：華中科技大學(xué)ihuster微平臺社會實踐系統(tǒng)操作指南

附件5：華中科技大學(xué)XX學(xué)院（單位）2026年寒假社會實踐行前安全自查情況

附件6：華中科技大學(xué)2025年大學(xué)生寒假“返家鄉(xiāng)”社會實踐成果申報要求

附件7：醫(yī)心鑄魂擔使命，青春建功家鄉(xiāng)行——華中科技大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院2026年寒假“返家鄉(xiāng)”社會實踐活動指引