10月12日下午，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院在二號(hào)教學(xué)樓八大教室，舉行2023級(jí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專業(yè)五年制及強(qiáng)基班學(xué)生新生入學(xué)教育曁學(xué)業(yè)導(dǎo)師見(jiàn)面會(huì)。黨委書(shū)記秦選斌為新生講授開(kāi)學(xué)第一課，黨委副書(shū)記田德生主持入學(xué)教育、副院長(zhǎng)王芳主持導(dǎo)師見(jiàn)面會(huì)。紀(jì)委書(shū)記、黨委副書(shū)記、副院長(zhǎng)鄭芳等52位本科生學(xué)業(yè)導(dǎo)師，教學(xué)辦公室、學(xué)生辦公室全體老師參加了此次活動(dòng)。

黨委書(shū)記秦選斌立足于同濟(jì)醫(yī)學(xué)院辦學(xué)歷史，以“傳承同濟(jì)精神，濟(jì)人濟(jì)世濟(jì)天下”為題，按照“同濟(jì)發(fā)展史——同濟(jì)人——同濟(jì)大事——同濟(jì)精神——啟示”邏輯線講授開(kāi)學(xué)第一課，深入淺出地闡述了百年同濟(jì)的文化內(nèi)涵，并要求同學(xué)們將個(gè)人發(fā)展融入到國(guó)家發(fā)展之中，為基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)研究添磚加瓦，助力健康中國(guó)建設(shè)。“習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)過(guò)：青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。歲月靜好，只因有人為你負(fù)重前行；新時(shí)代大學(xué)生應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起應(yīng)該的擔(dān)當(dāng)，勇做負(fù)重前行之人！”秦書(shū)記鼓勵(lì)同學(xué)們要做有家國(guó)情懷、人文關(guān)懷、全球視野的卓越大學(xué)生，努力成為新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。

老生代表基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)（強(qiáng)基）2101班曾菲楊同學(xué)，飽含深情地分享了自己入學(xué)以來(lái)的心得體會(huì)，以及對(duì)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專業(yè)的理解，鼓勵(lì)學(xué)弟學(xué)妹們提前做好未來(lái)規(guī)劃，腳踏實(shí)地、刻苦鉆研，全面提升自己的專業(yè)能力，為未來(lái)的醫(yī)學(xué)科研工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。隨后，學(xué)業(yè)導(dǎo)師為新生佩戴同濟(jì)醫(yī)學(xué)院院徽。

本科生學(xué)業(yè)導(dǎo)師為23級(jí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專業(yè)新生佩戴院徽

在見(jiàn)面會(huì)中的交流環(huán)節(jié)，新生與導(dǎo)師緊鄰而坐，依次進(jìn)行了自我介紹。來(lái)自五湖四海的同學(xué)們，對(duì)于為什么選擇基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)，有著各種各樣自己的解答：有同學(xué)來(lái)自醫(yī)學(xué)世家、有同學(xué)家中親人罹患帕金森疾病、有同學(xué)想弄清自己個(gè)子不高與家族遺傳之間的真正關(guān)系、還有同學(xué)表示要通過(guò)自己的努力讓國(guó)人不再“談癌色變”，更多同學(xué)希望能在基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的科研道路上做出一點(diǎn)成就，從而拯救無(wú)數(shù)被病痛折磨的人們。之后學(xué)生到導(dǎo)師實(shí)驗(yàn)室參觀，拉開(kāi)了導(dǎo)師為學(xué)生實(shí)施個(gè)性化學(xué)業(yè)指導(dǎo)的序幕，也是基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院實(shí)施“三早進(jìn)”（學(xué)生早進(jìn)實(shí)驗(yàn)室、早進(jìn)團(tuán)隊(duì)、早進(jìn)課題組）科研育人的具體體現(xiàn)。

王芳副院長(zhǎng)在見(jiàn)面會(huì)結(jié)束時(shí)進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言，通過(guò)同學(xué)們的個(gè)人介紹，感受到了同學(xué)們對(duì)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)的信心和決心，專業(yè)學(xué)習(xí)和科研道路絕非一帆風(fēng)順，未來(lái)遇到困難、挫折、彷徨和迷茫時(shí)，也希望同學(xué)們牢記自己的理想，不忘初心，砥礪前行，努力實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)，成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)科學(xué)家。

思政課和導(dǎo)師見(jiàn)面會(huì)前，學(xué)生依次參觀了同濟(jì)醫(yī)學(xué)院院史長(zhǎng)廊、轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)研究院醫(yī)學(xué)分析測(cè)試中心和人體生命科學(xué)館。在2位臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)長(zhǎng)的精彩講解中，感受同濟(jì)116年辦學(xué)歷史中的重大事件、成就和人物故事及蘊(yùn)含的家國(guó)人文情懷；在分析測(cè)試中心李思思老師的帶領(lǐng)下，參觀了中心平臺(tái)、了解了相關(guān)的實(shí)驗(yàn)技術(shù)基本原理和應(yīng)用前景；在劉安冬和何奧迪老師的帶領(lǐng)和講解中，了解了人體生命的奧秘。另外學(xué)院還召開(kāi)了本科生學(xué)業(yè)導(dǎo)師工作交流會(huì)，教學(xué)辦公室晏漢姣主任向全體導(dǎo)師介紹了一對(duì)一學(xué)業(yè)導(dǎo)師工作的目的、要求、新生情況和本專業(yè)人才培養(yǎng)方案關(guān)鍵環(huán)節(jié)、教學(xué)管理制度及相關(guān)政策，明確了教、學(xué)、管協(xié)同，更好地開(kāi)展三師聯(lián)動(dòng)育人和學(xué)生的個(gè)性化培養(yǎng)。（文：陳曦、晏漢姣、李駿鋒；圖：林傳友）